> Queridos colegas:
Este ejercicio introductorio se propone alentar a los niños a usar los medios de comunicación de forma crítica. Pretendemos motivar a los niños a realizar un proyecto sobre medios de comunicación. A la vez esperamos que empiecen sus investigaciones a la vez que se preguntan qué informaciones transmiten los medios (y también las proyecciones de los niños).

> Este módulo es un resultado de la cuarta tarea del Proyecto Europeo Sócrates "noticias de televisión desde Europa". En las páginas de Internet encontrarán más información sobre las ideas de pedagogía de medios de comunicación en esta tarea..
> Este módulo fue realizado por alumnos de edades comprendidas entre los nueve y los doce años. Se puede utilizar con alumnos más mayores y más jóvenes, adaptando en cada caso el contenido..
> Planificamos completar el diseño de esta tarea a largo plazo. Sobre todo deseamos una mayor interactividad ente los alumnos. El diseño actual está muy limitado en sus posibilidades al respecto.
> Este es un primer intento de ofrecer material online para escolares. Por eso les agradeceríamos mucho una respuesta. ¿Qué ha funcionado especialmente bien, qué no ha funcionado en absoluto?
> En caso de que en su colegio no cuenten con un acceso a Internet, tambien pueden bajar este módulo como un archivo "exe" y copiarlo en el propio ordenador. Después sólo tienen que pulsar con el ratón sobre este archivo "exe" y el módulo se activará automáticamente..

> Agradecemos cualquier respuesta. Muchos saludos desde Berlín Armin Hottmann (en nombre de todo el equipo)