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Ideen
der Klasse 6a zur dritten Aufgabe
Gruppe
1
Thema: Zeichensprache
Gruppenmitglieder:
Andrè, Pierre, Mario, Marcus, Felix, Patrick
Aufnahmen in der Schule:
Ein Engländer fragt einen Deutschen nach den Weg, allerdings versteht
der Deutsche kein englisch. Dann kommt ein weiterer Deutscher der die
Englische Zeichensprache spricht und verständigt sich so mit dem
Engländer.
Aufnahmen im OKB: - wir stellen uns auf Zeichensprache vor - wir sagen
wie die Zeichensprache erfunden wurde, von wem und warum sie erfunden
wurde
Gruppe
2
Mitglieder: Theresa,
Steffi, Sarah, Franziska, Benj., Maria
Das wollen wir in
die Sendung mitnehmen: Paella, Plumpudding, Erbsentörtchen, Bilder von
Himbeer-Dessert, Tortilla, Turkey, Zimtkuchen ..., eine große Seite mit
Rezepten.
Aufnehmen wollen wir:
die Zutaten von Paella, das fertige Gericht Paella, alle Zutaten der Gerichte
wie wir die Gerichte zubereiten; Geschichtliche Hintergründe, Esskultur
Kamera: Franziska
und Benjamin
Ton: Steffi
Moderation u. Gestaltung: Theresa Sarah Maria
Material: ausreichend aber immer auf der Suche nach neuem
Gruppe
3
Mitglieder: Anna-Liv,
Andrea, Sandra S., Kristin, Sandra-Juliane, Marie-Kristin Thema: Spanische
Vokabeln
Vier Leute sprechen
Spanisch und Sandra S. und Kristin übersetzen es auf Deutsch und English.
Die vier Leute (Sandra C., Anna, Andrea und Marie) unterhalten sich. Danach
kommt es zum Tanz. Wir wollen aber nur ein paar Teile des Tanzes zeigen.
Wir zeigen danach ein paar ausschnitte von Spanien und erzählen auf Spanisch
über Spanien. (Haben aber noch keinen Kameramann)
Gruppe
4
Max, Tilo, Christian,
Trojan, Joseph
Projektvorschläge:
1.: Zuerst wolllen wir über die Geschichte der beiden Fußballmannschaften
berichten. Zum Beispiel: Weltmeisterschaftsteilnahmen, Gründung ...
2.: 3 Topvereine (jeweils 1 Verein je Land) und ihre Topspieler berichten!
3.: Auch berühmte frühere Szenen von Aufeinandertreffen (auch Bilanzen).
4.: Und wir wollen hinter die Kulissen des Fußballs zu schauen (Drogen
...).
5.: Ein paar Spielbegriffe in der jeweiligen Sprache.
6.: Jetzige Tabellenbilanzen der Länder und auch internationale Vergleiche.
7.:Wir wollen auch Kinder befragen, was sie von diesen Fußballmannschaften
wissen und halten.
8.: Aber auch andere Ballsportarten (Volleyball, Handball und Basketball)
unterresieren uns. Ferner noch wollen wir etwas über die angesagtesten
Sportstars, von damals und heute, berichten.
Kamera: Trajan / Tilo
Ton: Tilo / Christian Sprecher: Aufteilung
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