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| Aufgabe 2 | 04.00-07.00 | |||||
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| Freundschaft | Zusammenfassung | |||||
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'Freundschaft' versuchte im Gegensatz zu der ersten Aufgabe die Gemeinsamkeit der teilnehmenden Kinder durch die Gestaltung der Videoproduktion zu betonen. |
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| Aufgabenstellung | Auswertung | pdf Datei mit beidem (131 kb) | ||||||
| Die Videozusammenfassung | ||||||
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Das finale Video enthält eine Mischung der Beiträge aller Partner und den Freunden aus Haifa und untersuchte verschiedene Aspekte von Freundschaft - die Bedeutung von Freundschaft, was mein bester Freund ist, was Freunde gemeinsam unternehmen. |
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| Untertitel | Storyboard | Sendetermine | ||||||
| Zusätzliches Material | ||||||
| Besonders interessant: der englische Beitrag 'Technology, Multiculturalism and Media Education' von Robert Ferguson ('download'). | ||||||
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| Einführung | Schulnachrichten | Freundschaft | Hello, hallo, hola | Umwelt | Konflikte | Nächste Schritte |
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